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湖南法治報(bào)訊(通訊員 張倩)近日，耒陽(yáng)法院余慶法庭啟用“法官+灣村明白人”治理模式成功調(diào)處一起買(mǎi)賣(mài)合同糾紛。

蔡某通過(guò)“閑魚(yú)”APP從黃某處購(gòu)買(mǎi)電子禮品卡，下單付款2100元，并按照黃某的要求確認(rèn)收貨后，黃某卻未如約發(fā)貨，蔡某通過(guò)平臺(tái)獲知黃某身份信息后與黃某取得聯(lián)系，黃某退還700元后拒不退還剩余款項(xiàng)，蔡某多次催討未果，怒而起訴黃某，要求黃某退還剩余款項(xiàng)，并支付三倍賠償。

案件受理后，因原告蔡某系外省人，申請(qǐng)線上開(kāi)庭，該案的承辦法官考慮該案標(biāo)的小，原告從外省來(lái)耒開(kāi)庭勢(shì)必增加開(kāi)支，造成原告與被告的對(duì)立情緒加劇，不利于化解矛盾糾紛，遂同意了蔡某云上法庭開(kāi)庭的申請(qǐng)，但被告黃某卻未到庭。庭后，承辦法官在查明案件事實(shí)的情況下沒(méi)有簡(jiǎn)單的缺席判決，而是考慮被告黃某系未成年人，案件判決后會(huì)對(duì)其未來(lái)生活產(chǎn)生一定的不利影響，決定下村邀約當(dāng)?shù)亍盀炒迕靼兹恕秉S長(zhǎng)富以及村干部參與該案的調(diào)解。

承辦法官?gòu)拇甯刹刻幜私獾近S某父母均在外省務(wù)工，黃某雖未成年，但已外出務(wù)工的情況后，便向村主任和“灣村明白人”說(shuō)明了來(lái)意，并解釋了法院判決和被告主動(dòng)履行的不同法律后果，于是，村主任撥通了黃某父親的電話，承辦法官將該案的基本情況告知了黃某父親，從法院判決對(duì)其子未來(lái)生活以及個(gè)人成長(zhǎng)的影響入手，讓被告父親清楚該案調(diào)解的意義，并釋明不主動(dòng)退款可能發(fā)生的法律后果。同時(shí)，再三跟被告父親強(qiáng)調(diào)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年孩子的法治教育，引導(dǎo)孩子在法律的框架內(nèi)從事民事行為，避免孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

“孩子還小，不要讓他誤入歧途!”“法官說(shuō)得對(duì)，平時(shí)是我管教的太少了，謝謝法官們對(duì)他的關(guān)心和幫助，這件事過(guò)后，我會(huì)好好教育他的?！痹诔修k法官和“灣村明白人”共同耐心細(xì)致的釋法說(shuō)理后，黃某父親表示愿意幫黃某退還原告相應(yīng)款項(xiàng)，并立即轉(zhuǎn)款村主任委托付款。隨后，承辦法官又通過(guò)電話與原告蔡某反復(fù)溝通，最終，原告放棄賠償要求，接受了法院的調(diào)解意見(jiàn)，接收退款后主動(dòng)撤訴，至此，該案圓滿調(diào)解。

下一步，耒陽(yáng)法院將堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先，積極發(fā)揮“法官+灣村明白人”治理模式的效用，優(yōu)質(zhì)高效化解矛盾糾紛，堅(jiān)持好發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，全面提升基層法庭治理水平，努力爭(zhēng)創(chuàng)一批“楓橋式人民法庭”。

作者：張倩

責(zé)編：王汝福

一審：曾金春

二審：伏志勇

三審：萬(wàn)朝暉

來(lái)源：湖南法治報(bào)